Resource id #5九年级化学教学论文:九年级化学课堂教学中培养学生学习兴趣的路径思考 摘要:如何才能真正培养九年级学生学习化学的兴趣,用以增加学生学习化学的积极,提高教新课标提倡学生在教学中的主体地位,锻炼学生的动手实践操作能力,我国初中化学教育体系也在新课标的呼吁下得到逐渐完善,然而在个别学校的初中化学实验教学的力首先,要尽可能地通过情景模式的创立,激学生学习化学课的热情,情景模式的创设要具有新意,使学生既能体会到化学课的重要,也能理解到化学课的趣味,使他们在一开始接触化学课的时初三化学教学论文范文篇一 提高初三化学有效教学的策略 内容摘要:研究初三化学有效教学的策略,根据有效教学策略在课堂 上的使用,总结出几点经验即 1、激学生兴趣。2、以“初三化学论文第一篇:初三化学复习课中问题链教学模式的应用化学课是一门非常重要的基础学科,初三又是提升化学成绩的关键时期。复习课质量的好坏影响到学生学习九、读化学课外读物 学好化学,要重视课外读物,例如《中学生理化报》初三化学版、《中学生数理化》、《课堂内外》等报刊杂志和科普读物,它们的内容紧扣化学初三化学小论文篇1 溶液溶解度的探究 上周,我们已经学完第九单元《溶液》课程的全部内容,在回顾单元知识的过程中,我着重回忆对溶解的加深理解,记得课后还曾经九年级化学教学论文程杰托尔斯泰曾经说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是使学生享受学习的乐趣。”那么在化学课堂教学中怎样使学生享受学习的乐趣?是广大化